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	<title>Tarbiyya Tatali</title>
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	<description>Tarbiyya Tatali signifie &#171;&#160;Aide &#224; l'auto-d&#233;veloppement&#160;&#187; en langue haoussa.
Tarbiyya Tatali est une ONG compos&#233;e d' associations jumelles, en France et au Niger. Ses actions reposent sur des actions de d&#233;veloppement durable et d'&#233;changes culturels.</description>
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		<title>Tarbiyya Tatali</title>
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		<title>Suivi dans 70 villages du d&#233;partement de Dogondoutchi</title>
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		<dc:date>2025-07-23T15:17:19Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Marie-Fran&#231;oise</dc:creator>


		<dc:subject>Dankassari</dc:subject>
		<dc:subject>D&#233;partement de Dogondoutchi</dc:subject>
		<dc:subject>&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;RAEDD&lt;/span&gt;</dc:subject>
		<dc:subject>&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;AECIN&lt;/span&gt;</dc:subject>
		<dc:subject>&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;AESCD&lt;/span&gt;</dc:subject>
		<dc:subject>Suivi et p&#233;rennisation</dc:subject>

		<description>La mise en place de l'action &#171;&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;Suivi dans 70 villages du d&#233;partement de Dogondoutchi&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;&#187; &#224; partir de janvier 2025 fait suite &#224; l'arr&#234;t de la quasi-totalit&#233; des subventions venues de France, &#224; l'arr&#234;t de la coop&#233;ration d&#233;centralis&#233;e Cesson-Dankassari et &#224; la dissolution de l'&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;AESCD&lt;/span&gt;. Toutefois les cotisations et dons des membres permettent &#224; l'&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;AECIN&lt;/span&gt; d'envoyer quelques moyens financiers au Niger. &lt;br /&gt;Dans ces conditions il est devenu impossible de cr&#233;er de nouvelles banques c&#233;r&#233;ali&#232;res, de&#160;(...)

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&lt;a href="http://www.tarbiyya-tatali.net/?-Formation-102-" rel="directory"&gt;Suivi et p&#233;rennisation&lt;/a&gt;

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&lt;a href="http://www.tarbiyya-tatali.net/?+-Dankassari-+" rel="tag"&gt;Dankassari&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.tarbiyya-tatali.net/?+-Departement-de-Dogondoutchi-+" rel="tag"&gt;D&#233;partement de Dogondoutchi&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.tarbiyya-tatali.net/?+-RAEDD-10-+" rel="tag"&gt;&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;RAEDD&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.tarbiyya-tatali.net/?+-AECIN-11-+" rel="tag"&gt;&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;AECIN&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.tarbiyya-tatali.net/?+-AESCD-13-+" rel="tag"&gt;&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;AESCD&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.tarbiyya-tatali.net/?+-Formation-+" rel="tag"&gt;Suivi et p&#233;rennisation&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='http://www.tarbiyya-tatali.net/local/cache-vignettes/L150xH112/poursuiviimg-20220304-wa0013-5-eff8a.jpg?1759181642' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='112' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;La mise en place de l'action &#171;&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;Suivi dans 70 villages du d&#233;partement de Dogondoutchi&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;&#187; &#224; partir de janvier 2025 fait suite &#224; l'arr&#234;t de la quasi-totalit&#233; des subventions venues de France, &#224; l'arr&#234;t de la &lt;a href='http://www.tarbiyya-tatali.net/?-Cooperation-decentralisee-' class=&#034;spip_in&#034;&gt;coop&#233;ration d&#233;centralis&#233;e Cesson-Dankassari&lt;/a&gt; et &#224; la &lt;a href='http://www.tarbiyya-tatali.net/?-Association-d-Echanges-Solidaires-Cesson-Dankassari-AESCD-' class=&#034;spip_in&#034;&gt;dissolution de l'&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;AESCD&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;. Toutefois les cotisations et dons des membres permettent &#224; l'&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;AECIN&lt;/span&gt; d'envoyer quelques moyens financiers au Niger.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dans ces conditions il est devenu impossible de cr&#233;er de nouvelles banques c&#233;r&#233;ali&#232;res, de nouvelles p&#233;pini&#232;res, d'alphab&#233;tiser de nouveaux groupes de femmes, de faire b&#233;n&#233;ficier de nouveaux villages du syst&#232;me de microcr&#233;dit, de fournir des nouveaux kits de ch&#232;vres, de cr&#233;er des nouvelles mini &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;AEP&lt;/span&gt;, de transformer les &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;PMH&lt;/span&gt; en points d'eau autonome, d'&#233;quiper de nouvelles structures de sant&#233; en assainissement ou &#233;nergie solaire.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Par contre il nous sera possible, par un suivi r&#233;gulier, d'assurer un fonctionnement satisfaisant et p&#233;renne de quatorze banques c&#233;r&#233;ali&#232;res, de quatre p&#233;pini&#232;res, du remboursement r&#233;gulier du micro-cr&#233;dit dans treize villages, d'organiser le renouvellement r&#233;gulier de cent-trente kits de ch&#232;vres, de veiller au bon entretien des dizaines de points d'eau &#233;quip&#233;s ou r&#233;habilit&#233;s, de suivre la qualit&#233; de l'entretien de latrines et des &#233;quipements solaires dans plus de vingt structures de sant&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;
Identification des villages&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Vu que ce sont tr&#232;s souvent les m&#234;mes villages qui ont b&#233;n&#233;fici&#233; de plusieurs projets, le &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;RAEDD&lt;/span&gt; et l'&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;AECIN&lt;/span&gt; ont identifi&#233; soixante-dix villages &#224; suivre. Ils sont en grande majorit&#233; situ&#233;s dans la commune rurale de Dankassari, du fait des acquis de la coop&#233;ration d&#233;centralis&#233;e Cesson-Dankassari Le suivi, financ&#233; sur les fonds propres de l'&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;AECIN&lt;/span&gt; se fait par un d&#233;placement sur le terrain du responsable suivi et p&#233;rennisation du &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;RAEDD&lt;/span&gt; qui r&#233;dige un rapport mensuel. L'objectif est de visiter chacun des soixante-dix villages une fois par an au moins. Une partie du suivi peut se faire par t&#233;l&#233;phone, ou en faisant fonctionner le r&#233;seau des contacts du &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;RAEDD&lt;/span&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour recenser les actions &#224; suivre et et optimiser les d&#233;placements, nous nous appuyons sur notre syst&#232;me d'information g&#233;ographique.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;
Au premier semestre 2025&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Le syst&#232;me de suivi fonctionne de mani&#232;re satisfaisante, le rapport mensuel est partag&#233; et discut&#233; entre l'&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;AECIN&lt;/span&gt; et le &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;RAEDD&lt;/span&gt;. Plus de quarante villages ont &#233;t&#233; visit&#233;s&#160;: vingt-cinq villages dans la commune de Dankassari, sept dans la commune de Matankari, sept dans la commune de Dogondoutchi et un dans chacune des communes de Dogon Kiria, Kieche et Soucoucoutane.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le constat d'ensemble est tr&#232;s satisfaisant, les &#233;quipements mis en place sont bien entretenus par la population. Il y a ici ou l&#224; des rectifications &#224; apporter. A titre d'exemple, dans douze des treize villages o&#249; fonctionne le micro-cr&#233;dit, les groupements f&#233;minins ont pu rembourser les sommes accord&#233;es ce qui a permis d'octroyer de nouveaux micro-cr&#233;dits. C'est &#224; Chanono seulement que le remboursement n&#160;'a pas &#233;t&#233; possible du fait des mauvaises r&#233;coltes et les femmes ont demand&#233; un d&#233;lai suppl&#233;mentaire pour rembourser ce qui a &#233;t&#233; approuv&#233; par le &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;RAEDD&lt;/span&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Des d&#233;tails suppl&#233;mentaires sont donn&#233;s volet par volet dans les articles suivants&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; pour l'acc&#232;s &#224; &#8216;eau&#160;: &lt;a href='http://www.tarbiyya-tatali.net/?Acces-a-l-eau-2025-2026-dans-le-departement-de-Dogondoutchi' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Acc&#232;s &#224; l'eau 2025-2026 dans le d&#233;partement de Dogondoutchi&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; pour l'assainissement&lt;/li&gt;&lt;li&gt; pour l'&#233;nergie&lt;/li&gt;&lt;li&gt; pour la s&#233;curit&#233; alimentaire et l'environnement&#160;: banques c&#233;r&#233;ali&#232;res, p&#233;pini&#232;res, r&#233;g&#233;n&#233;ration naturelle assist&#233;e&lt;/li&gt;&lt;li&gt; pour l'&#233;ducation&#160;: jardin scolaire, r&#233;ussir le &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;BEPC&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; pour l'autonomisation des femmes&#160;: micro-cr&#233;dit et kit de ch&#232;vres&lt;/li&gt;&lt;li&gt; pour le planning familial.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Formation &#224; la r&#233;daction de projets</title>
		<link>http://www.tarbiyya-tatali.net/?Formation-a-la-redaction-de-projets</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.tarbiyya-tatali.net/?Formation-a-la-redaction-de-projets</guid>
		<dc:date>2023-11-12T21:14:28Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Marie-Fran&#231;oise</dc:creator>


		<dc:subject>Dankassari</dc:subject>
		<dc:subject>&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;AESCD&lt;/span&gt;</dc:subject>
		<dc:subject>Nouvel Espoir</dc:subject>
		<dc:subject>&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;RAEDD&lt;/span&gt;</dc:subject>
		<dc:subject>Coop&#233;ration d&#233;centralis&#233;e</dc:subject>
		<dc:subject>Suivi et p&#233;rennisation</dc:subject>

		<description>Une formation &#224; la r&#233;daction de projets s'est tenue du 5 au 7&#160;mai 2023 dans la salle de r&#233;union de la Mairie de Dankassari. Le but de la formation &#233;tait d'apprendre &#224; r&#233;diger des projets de d&#233;veloppement, sur des th&#232;mes d&#233;j&#224; identifi&#233;s ou sur d'autres th&#233;matiques. &lt;br /&gt;Cette formation financ&#233;e sur fonds propres de l'&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;AESCD&lt;/span&gt; avec la contribution de la Mairie de Dankassari (mise &#224; disposition de la salle de r&#233;union) et du &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;RAEDD&lt;/span&gt; (prise en charge de sa secr&#233;taire permanente venue de Niamey) a&#160;(...)

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&lt;a href="http://www.tarbiyya-tatali.net/?-Formation-102-" rel="directory"&gt;Suivi et p&#233;rennisation&lt;/a&gt;

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&lt;a href="http://www.tarbiyya-tatali.net/?+-Dankassari-+" rel="tag"&gt;Dankassari&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.tarbiyya-tatali.net/?+-AESCD-13-+" rel="tag"&gt;&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;AESCD&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.tarbiyya-tatali.net/?+-Nouvel-Espoir-67-+" rel="tag"&gt;Nouvel Espoir&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.tarbiyya-tatali.net/?+-RAEDD-10-+" rel="tag"&gt;&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;RAEDD&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.tarbiyya-tatali.net/?+-Cooperation-decentralisee-46-+" rel="tag"&gt;Coop&#233;ration d&#233;centralis&#233;e&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.tarbiyya-tatali.net/?+-Formation-+" rel="tag"&gt;Suivi et p&#233;rennisation&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='http://www.tarbiyya-tatali.net/local/cache-vignettes/L150xH68/formation17-065b5.jpg?1759184010' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='68' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Une formation &#224; la r&#233;daction de projets s'est tenue du 5 au 7&#160;mai 2023 dans la salle de r&#233;union de la Mairie de Dankassari. Le but de la formation &#233;tait d'apprendre &#224; r&#233;diger des projets de d&#233;veloppement, sur des th&#232;mes d&#233;j&#224; identifi&#233;s ou sur d'autres th&#233;matiques.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cette formation financ&#233;e sur fonds propres de l'&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;AESCD&lt;/span&gt; avec la contribution de la Mairie de Dankassari (mise &#224; disposition de la salle de r&#233;union) et du &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;RAEDD&lt;/span&gt; (prise en charge de sa secr&#233;taire permanente venue de Niamey) a &#233;t&#233; anim&#233;e par Nouvel Espoir.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ont pris part &#224; cette formation les membres du conseil municipal de la commune de Dankassari, des repr&#233;sentants de certains services communaux et des membres du &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;RAEDD&lt;/span&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le but &#233;tait de r&#233;diger des fiches-projets.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les projet retenus &#233;taient les suivants&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; mise en place d'une fili&#232;re municipale d'agroforesterie&lt;/li&gt;&lt;li&gt; mise en place de kits bovins pour la production de lait&lt;/li&gt;&lt;li&gt; forage profond pour le site mara&#238;cher de Marake Rogo&lt;/li&gt;&lt;li&gt; formation &#224; la fabrication de savon et de pommade pour diversifier les activit&#233;s g&#233;n&#233;ratrices de revenus&lt;/li&gt;&lt;li&gt; acquisition de nouvelles charrettes pour les matrones&lt;/li&gt;&lt;li&gt; soutien au forum sur le d&#233;veloppement local et aux journ&#233;es culturelles&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &#233;quipement de la salle de r&#233;union et de formation de la mairie.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Tr&#232;s appr&#233;ci&#233;e, la session a cependant &#233;t&#233; trop courte pour arriver &#224; des fiches-projets vraiment abouties.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le travail devra &#234;tre poursuivi.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Syst&#232;me d'information g&#233;ographique</title>
		<link>http://www.tarbiyya-tatali.net/?Systeme-d-information-geographique</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.tarbiyya-tatali.net/?Systeme-d-information-geographique</guid>
		<dc:date>2021-06-10T08:31:52Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Marie-Fran&#231;oise</dc:creator>


		<dc:subject>Dankassari</dc:subject>
		<dc:subject>&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;AESCD&lt;/span&gt;</dc:subject>
		<dc:subject>&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;RAEDD&lt;/span&gt;</dc:subject>
		<dc:subject>R&#233;gion Bretagne</dc:subject>
		<dc:subject>Coop&#233;ration d&#233;centralis&#233;e</dc:subject>

		<description>Un Syst&#232;me d'Information G&#233;ographique permet de transformer des donn&#233;es en cartes interactives. Il est important dans les actions de d&#233;veloppement durable pour permettre&#160;: Une meilleure gouvernance des projets locaux. Une meilleure gestion des projets avec un bon partage d'information, Une meilleure communication sur les projets. &lt;br /&gt;Mise au point d'un petit Syst&#232;me d'Information G&#233;ographique pour Dankassari &lt;br /&gt;L'&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;AESCD&lt;/span&gt; a d&#233;velopp&#233; avec l'aide du &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;RAEDD&lt;/span&gt; un petit Syst&#232;me d'Information&#160;(...)

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&lt;a href="http://www.tarbiyya-tatali.net/?-Formation-102-" rel="directory"&gt;Suivi et p&#233;rennisation&lt;/a&gt;

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&lt;a href="http://www.tarbiyya-tatali.net/?+-Dankassari-+" rel="tag"&gt;Dankassari&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.tarbiyya-tatali.net/?+-AESCD-13-+" rel="tag"&gt;&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;AESCD&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.tarbiyya-tatali.net/?+-RAEDD-10-+" rel="tag"&gt;&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;RAEDD&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.tarbiyya-tatali.net/?+-Region-Bretagne-+" rel="tag"&gt;R&#233;gion Bretagne&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.tarbiyya-tatali.net/?+-Cooperation-decentralisee-46-+" rel="tag"&gt;Coop&#233;ration d&#233;centralis&#233;e&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='http://www.tarbiyya-tatali.net/local/cache-vignettes/L150xH86/virtualbox_win11_21_11_2024-45324.png?1759185032' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='86' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Un Syst&#232;me d'Information G&#233;ographique permet de transformer des donn&#233;es en cartes interactives. &lt;br class='autobr' /&gt;
Il est important dans les actions de d&#233;veloppement durable pour permettre&#160;:&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Une meilleure gouvernance des projets locaux.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Une meilleure gestion des projets avec un bon partage d'information,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Une meilleure communication sur les projets.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Mise au point d'un petit Syst&#232;me d'Information G&#233;ographique pour Dankassari&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;L'&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;AESCD&lt;/span&gt; a d&#233;velopp&#233; avec l'aide du &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;RAEDD&lt;/span&gt; un petit Syst&#232;me d'Information G&#233;ographique transformant un fichier excel avec la localisation et la population des villages ainsi que la liste des actions qui y sont men&#233;es en carte interactive. C'est le r&#233;sultat d'un projet d'un &#233;tudiant de Polytech Angers pendant l'&#233;t&#233; 2020. Un petit programme en python cr&#233;e la carte interactive en .html &#224; partir du ficher excel. Si on dispose du fichier .html on n'a pas besoin de connexion internet.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La base de donn&#233;e excel a &#233;t&#233; commenc&#233;e par M.&#160;Mamane Chadaou le responsable nig&#233;rien de la coop&#233;ration d&#233;centralis&#233;e &#224; Dankassari. Elle est mise &#224; jour depuis par l'&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;AESCD&lt;/span&gt; gr&#226;ce au rapport d'activit&#233; mensuel de Mamane Chadaou.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cet outil permet facilement la cr&#233;ation de cartes interactives mettant en &#233;vidence la localisation de nos actions. Jusqu'&#224; maintenant, il a &#233;t&#233; utilis&#233; en France pour la r&#233;union du comit&#233; de pilotage avec la mairie de Cesson-S&#233;vign&#233;, pour l'&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;AG&lt;/span&gt; de l'&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;AESCD&lt;/span&gt;, pour diff&#233;rents rapports ainsi que pour notre Magazine.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Formation au Niger&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Le but est maintenant de permettre l'utilisation de cet outil au Niger par une formation des responsables du &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;RAEDD&lt;/span&gt;, du maire et des &#233;lus de Dankassari, des services communaux. A terme, la mise &#224; jour et la cr&#233;ation des cartes devront s'effectuer au Niger et l'outil pourra &#234;tre utilis&#233; pour la prise de d&#233;cision et le suivi des activit&#233;s.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Une formation a eu lieu &#224; la Mairie de Dankassari du 28 au 30&#160;mars 2022. L'&#233;lectricit&#233; n&#233;cessaire &#233;tait fournie le matin par un groupe &#233;lectrog&#232;ne et l'apr&#232;s-midi par la Nigelec.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le programme de la formation a &#233;t&#233; le suivant&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Mot de Bienvenue du repr&#233;sentant du Maire de Dankassari&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Pr&#233;sentation des participants&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Pr&#233;sentation des objectifs de la formation&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Qu'est-ce qu'un Syst&#232;me d'Information G&#233;ographique, et travaux dirig&#233;s&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Introduction au Syst&#232;me de Coordonn&#233;es G&#233;ographiques et travaux pratiques.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Base de donn&#233;es, Utilisation des cartes interactive et de la carte d&#233;taill&#233;e de Dankassari&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Utilisation du programme &#171;&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;cartographier&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;&#187;&#160;, travaux pratiques&lt;/li&gt;&lt;li&gt; G&#233;n&#233;rations de cartes interactives&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Bilan et conclusions&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Il y avait 2 formateurs et 22 participant.es &#233;lu.es ou responsables de diff&#233;rents services municipaux de la commune de Dankassari (secr&#233;tariat g&#233;n&#233;ral, agriculture, &#233;levage, &#233;tat civil, environnement), membres du &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;RAEDD&lt;/span&gt; ou du &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;RAIL&lt;/span&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La formation s'est d&#233;roul&#233;e dans une excellente ambiance et a soulev&#233; beaucoup d'int&#233;r&#234;t, les questions &#233;taient nombreuses et les travaux pratiques tr&#232;s motivants. &lt;br class='autobr' /&gt;
Toutes les personnes venues avec leur ordinateur portable ont pu mettre en &#339;uvre les travaux pratiques en explorant la base de donn&#233;es et les cartes existantes. La g&#233;n&#233;ration de nouvelles cartes a &#233;t&#233; possible uniquement pour les formateurs car certains logiciels n&#233;cessaires manquaient sur les ordinateurs portables des participant.es.&lt;br class='autobr' /&gt;
Les coordonn&#233;es ou d&#233;nominations de certains villages de la commune rurale ont notamment pu &#234;tre rectifi&#233;es par les participant.es sur la base de donn&#233;es.&lt;br class='autobr' /&gt;
Lors de la s&#233;ance de bilan les participant.es ont exprim&#233; leur enthousiasme et souhait&#233; qu'une nouvelle formation puisse &#234;tre organis&#233;e dans le futur.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Une nouvelle formation a eu lieu &#224; Dankassari du 10 au 12&#160;juillet 2023. Le premier jour a &#233;t&#233; perturb&#233; par le fait qu'une pluie violente avait eu lieu, perturbant notamment le r&#233;seau t&#233;l&#233;phonique, et que le Maire et son &#233;quipe municipale en g&#233;rait les cons&#233;quences. La formation s'est ensuite d&#233;roul&#233;e comme pr&#233;vu. Les participants sont en mesure de mettre &#224; jour une base de donn&#233;es en fichier Excel et de g&#233;n&#233;rer les cartes interactives correspondantes. En particulier le responsable municipal de l'Etat Civil. ma&#238;trise l'outil informatique et peut servir de personne ressource pour le &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;RAEDD&lt;/span&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Professionnalisation&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Un m&#233;c&#233;nat de comp&#233;tence avec l'entreprise Magellium a permis de professionnaliser et de p&#233;renniser cet outil en lien avec l'&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;AESCD&lt;/span&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Selon le responsable de Magellium avec lequel nous sommes en contact &#034;Le petit Syst&#232;me d'Information G&#233;ographique que nous avons r&#233;alis&#233; ensemble, un logiciel simple , portable , sans connexion internet, avec sa propre cartographie est &#224; mon avis tr&#232;s utile dans beaucoup d'endroits sur notre plan&#232;te&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;! Je pense y consacrer une petite communication lors de s&#233;minaires ou &#233;v&#233;nements traitant de sujets de d&#233;veloppement.&#034;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Formation des enseignants</title>
		<link>http://www.tarbiyya-tatali.net/?Formation-des-enseignants</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.tarbiyya-tatali.net/?Formation-des-enseignants</guid>
		<dc:date>2017-08-17T23:00:12Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Marie-Fran&#231;oise</dc:creator>


		<dc:subject>Education</dc:subject>
		<dc:subject>Suivi et p&#233;rennisation</dc:subject>
		<dc:subject>&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;RAEDD&lt;/span&gt;</dc:subject>
		<dc:subject>&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;AECIN&lt;/span&gt;</dc:subject>
		<dc:subject>&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;AESCD&lt;/span&gt;</dc:subject>
		<dc:subject>D&#233;partement de Dogondoutchi</dc:subject>
		<dc:subject>Dankassari</dc:subject>
		<dc:subject>Coop&#233;ration d&#233;centralis&#233;e</dc:subject>
		<dc:subject>Minist&#232;re des Affaires Etrang&#232;res Fran&#231;ais</dc:subject>

		<description>Probl&#232;mes de qualit&#233; dans l'enseignement &lt;br /&gt;L'enseignement primaire et secondaire se d&#233;veloppe tr&#232;s rapidement sur le plan quantitatif mais la qualit&#233; ne suit pas. &lt;br /&gt;La majorit&#233; des enseignants et enseignantes sont contractuels et n'ont jamais b&#233;n&#233;fici&#233; d'une formation. &lt;br /&gt;Sessions de formation &lt;br /&gt; La commune rurale de Dankassari, par exemple, a d&#233;sormais plus de 100 &#233;coles primaires et une dizaine de coll&#232;ges. &lt;br /&gt;Dans le cadre du programme &#034;Progresser vers les Objectifs du D&#233;veloppement&#160;(...)

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&lt;a href="http://www.tarbiyya-tatali.net/?-Formation-102-" rel="directory"&gt;Suivi et p&#233;rennisation&lt;/a&gt;

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&lt;a href="http://www.tarbiyya-tatali.net/?+-Education-1-+" rel="tag"&gt;Education&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.tarbiyya-tatali.net/?+-Formation-+" rel="tag"&gt;Suivi et p&#233;rennisation&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.tarbiyya-tatali.net/?+-RAEDD-10-+" rel="tag"&gt;&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;RAEDD&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.tarbiyya-tatali.net/?+-AECIN-11-+" rel="tag"&gt;&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;AECIN&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.tarbiyya-tatali.net/?+-AESCD-13-+" rel="tag"&gt;&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;AESCD&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.tarbiyya-tatali.net/?+-Departement-de-Dogondoutchi-+" rel="tag"&gt;D&#233;partement de Dogondoutchi&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.tarbiyya-tatali.net/?+-Dankassari-+" rel="tag"&gt;Dankassari&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.tarbiyya-tatali.net/?+-Cooperation-decentralisee-46-+" rel="tag"&gt;Coop&#233;ration d&#233;centralis&#233;e&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.tarbiyya-tatali.net/?+-Ministere-des-Affaires-Etrangeres-47-+" rel="tag"&gt;Minist&#232;re des Affaires Etrang&#232;res Fran&#231;ais&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='http://www.tarbiyya-tatali.net/local/cache-vignettes/L150xH100/arton622-d57cf.jpg?1759185032' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='100' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Probl&#232;mes de qualit&#233; dans l'enseignement&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;L'enseignement primaire et secondaire se d&#233;veloppe tr&#232;s rapidement sur le plan quantitatif mais la qualit&#233; ne suit pas.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La majorit&#233; des enseignants et enseignantes sont contractuels et n'ont jamais b&#233;n&#233;fici&#233; d'une formation.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Sessions de formation&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt; La commune rurale de Dankassari, par exemple, a d&#233;sormais plus de 100 &#233;coles primaires et une dizaine de coll&#232;ges.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dans le cadre du programme &#034;&lt;a href='http://www.tarbiyya-tatali.net/?Progresser-vers-les-Objectifs-du-Developpement-Durable-dans-les-villages-de' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Progresser vers les Objectifs du D&#233;veloppement Durable dans les villages de Dankassari&lt;/a&gt;&#034; , le projet comporte la formation de trois groupes de ving-cinq personnes pendant 5 jours sur les m&#233;thodes p&#233;dagogiques et le renforcement des connaissances en fran&#231;ais et math&#233;matiques.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;De son c&#244;t&#233; l'&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;AECIN&lt;/span&gt; a r&#233;alis&#233; des formations similaires dans la commune de Dogondoutchi.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Plans d'action</title>
		<link>http://www.tarbiyya-tatali.net/?Plans-d-action</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.tarbiyya-tatali.net/?Plans-d-action</guid>
		<dc:date>2016-10-25T18:33:15Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Marie-Fran&#231;oise</dc:creator>


		<dc:subject>&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;RAEDD&lt;/span&gt;</dc:subject>
		<dc:subject>&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;AESCD&lt;/span&gt;</dc:subject>
		<dc:subject>Dankassari</dc:subject>
		<dc:subject>Coop&#233;ration d&#233;centralis&#233;e</dc:subject>
		<dc:subject>Minist&#232;re des Affaires Etrang&#232;res Fran&#231;ais</dc:subject>
		<dc:subject>&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;RAIL&lt;/span&gt;</dc:subject>
		<dc:subject>Condition des femmes</dc:subject>
		<dc:subject>Acc&#232;s &#224; l'eau et assainissement</dc:subject>
		<dc:subject>Environnement et s&#233;curit&#233; alimentaire</dc:subject>
		<dc:subject>Initiatives &#233;conomiques</dc:subject>

		<description>Le financement du Minist&#232;re des Affaires Etrang&#232;res fran&#231;ais a permis de r&#233;aliser &#224; Dankassari des rapports th&#233;matiques permettant la mise en place de plans d'action dans le domaine de l'hydraulique&#160;: &#233;quipements &#224; r&#233;parer et &#224; mettre en place, formations recommand&#233;es pour les comit&#233;s de gestion et de r&#233;parateurs, d&#233;veloppement de l'assainissement (latrines), pour les banques c&#233;r&#233;ali&#232;res et les moulins&#160;: mises &#224; niveau des &#233;quipements, programme de formation, liste des villages &#224;&#160;(...)

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&lt;a href="http://www.tarbiyya-tatali.net/?-Formation-102-" rel="directory"&gt;Suivi et p&#233;rennisation&lt;/a&gt;

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&lt;a href="http://www.tarbiyya-tatali.net/?+-RAEDD-10-+" rel="tag"&gt;&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;RAEDD&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.tarbiyya-tatali.net/?+-AESCD-13-+" rel="tag"&gt;&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;AESCD&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.tarbiyya-tatali.net/?+-Dankassari-+" rel="tag"&gt;Dankassari&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.tarbiyya-tatali.net/?+-Cooperation-decentralisee-46-+" rel="tag"&gt;Coop&#233;ration d&#233;centralis&#233;e&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.tarbiyya-tatali.net/?+-Ministere-des-Affaires-Etrangeres-47-+" rel="tag"&gt;Minist&#232;re des Affaires Etrang&#232;res Fran&#231;ais&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.tarbiyya-tatali.net/?+-RAIL-69-+" rel="tag"&gt;&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;RAIL&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.tarbiyya-tatali.net/?+-Condition-des-femmes-+" rel="tag"&gt;Condition des femmes&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.tarbiyya-tatali.net/?+-Acces-a-l-eau-et-assainissement-+" rel="tag"&gt;Acc&#232;s &#224; l'eau et assainissement&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.tarbiyya-tatali.net/?+-Securite-alimentaire-7-+" rel="tag"&gt;Environnement et s&#233;curit&#233; alimentaire&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.tarbiyya-tatali.net/?+-Initiatives-economiques-+" rel="tag"&gt;Initiatives &#233;conomiques&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='http://www.tarbiyya-tatali.net/local/cache-vignettes/L100xH150/arton593-79b93.jpg?1759185032' class='spip_logo spip_logo_right' width='100' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Le financement du Minist&#232;re des Affaires Etrang&#232;res fran&#231;ais a permis de r&#233;aliser &#224; Dankassari des rapports th&#233;matiques permettant la mise en place de plans d'action&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; dans le domaine de l&lt;a href='http://www.tarbiyya-tatali.net/?Acces-a-l-eau-a-Dankassari-437' class=&#034;spip_in&#034;&gt;'hydraulique&lt;/a&gt;&#160;: &#233;quipements &#224; r&#233;parer et &#224; mettre en place, formations recommand&#233;es pour les comit&#233;s de gestion et de r&#233;parateurs, d&#233;veloppement de l'assainissement (latrines),&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; pour les &lt;a href='http://www.tarbiyya-tatali.net/?Banques-cerealieres' class=&#034;spip_in&#034;&gt;banques c&#233;r&#233;ali&#232;res&lt;/a&gt; et les &lt;a href='http://www.tarbiyya-tatali.net/?Moulin-a-mil' class=&#034;spip_in&#034;&gt;moulins&lt;/a&gt;&#160;: mises &#224; niveau des &#233;quipements, programme de formation, liste des villages &#224; &#233;quiper,&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; pour le &lt;a href='http://www.tarbiyya-tatali.net/?Maraichage-dans-la-commune-de-Dankassari' class=&#034;spip_in&#034;&gt;mara&#238;chage&lt;/a&gt;, onze zones prioritaires, souvent situ&#233;es pr&#232;s de mares semi-permanentes ont &#233;t&#233; identifi&#233;es,&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; pour l'&#233;levage, les priorit&#233;s portent sur la vaccination du cheptel, l'am&#233;lioration de l'hydraulique pastorale, le d&#233;veloppement de l'aviculture&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; pour l'&lt;a href='http://www.tarbiyya-tatali.net/?Age-des-meres-a-la-premiere-naissance' class=&#034;spip_in&#034;&gt;&#226;ge des m&#232;res &#224; la premi&#232;re naissance&lt;/a&gt;, permettant de mieux conna&#238;tre la situation et de cibler les zones g&#233;ographiques prioritaires.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Les &lt;a href='http://www.tarbiyya-tatali.net/?Developpement-durable-a-Dankassari-2018-2020' class=&#034;spip_in&#034;&gt;actions de la coop&#233;ration d&#233;centralis&#233;e Cesson-Dankassari&lt;/a&gt; se basent sur les recommandations de ces &#233;tudes.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ces &#233;tudes permettent &#233;galement aux autorit&#233;s de la commune ou des services de l'Etat de mettre rapidement des projets de d&#233;veloppement au point s'ils sont contact&#233;s par des partenaires.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;RAIL&lt;/span&gt; est un partenaires pr&#233;cieux pour la r&#233;alisation de certaines de ces &#233;tudes.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Etat-civil</title>
		<link>http://www.tarbiyya-tatali.net/?Formation-des-agents-de-l-etat</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.tarbiyya-tatali.net/?Formation-des-agents-de-l-etat</guid>
		<dc:date>2012-12-30T17:58:54Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Marie-Fran&#231;oise</dc:creator>


		<dc:subject>Suivi et p&#233;rennisation</dc:subject>
		<dc:subject>&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;RAEDD&lt;/span&gt;</dc:subject>
		<dc:subject>&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;AESCD&lt;/span&gt;</dc:subject>
		<dc:subject>Ville de Cesson-S&#233;vign&#233;</dc:subject>
		<dc:subject>Dankassari</dc:subject>
		<dc:subject>Coop&#233;ration d&#233;centralis&#233;e</dc:subject>
		<dc:subject>Minist&#232;re des Affaires Etrang&#232;res Fran&#231;ais</dc:subject>

		<description>B&#233;n&#233;ficier d'un &#233;tat-civil est partie int&#233;grante du droit des enfants (article 7 de la Convention Internationale sur le Droit des Enfants) et les pi&#232;ces d'&#233;tat civil sont essentielles pour pouvoir suivre une scolarit&#233; et exercer plus tard ses droits civiques en tant qu'adulte. Pour la commune rurale et pour l'Etat, une bonne connaissance de la population permet de pr&#233;voir, entre autres, les &#233;tablissement scolaires n&#233;cessaires, ou le dimensionnement des ouvrages hydrauliques.&#160;(...)

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&lt;a href="http://www.tarbiyya-tatali.net/?-Formation-102-" rel="directory"&gt;Suivi et p&#233;rennisation&lt;/a&gt;

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&lt;a href="http://www.tarbiyya-tatali.net/?+-Formation-+" rel="tag"&gt;Suivi et p&#233;rennisation&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.tarbiyya-tatali.net/?+-RAEDD-10-+" rel="tag"&gt;&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;RAEDD&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.tarbiyya-tatali.net/?+-AESCD-13-+" rel="tag"&gt;&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;AESCD&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.tarbiyya-tatali.net/?+-Ville-de-Cesson-Sevigne-+" rel="tag"&gt;Ville de Cesson-S&#233;vign&#233;&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.tarbiyya-tatali.net/?+-Dankassari-+" rel="tag"&gt;Dankassari&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.tarbiyya-tatali.net/?+-Cooperation-decentralisee-46-+" rel="tag"&gt;Coop&#233;ration d&#233;centralis&#233;e&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.tarbiyya-tatali.net/?+-Ministere-des-Affaires-Etrangeres-47-+" rel="tag"&gt;Minist&#232;re des Affaires Etrang&#232;res Fran&#231;ais&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='http://www.tarbiyya-tatali.net/local/cache-vignettes/L150xH100/arton451-faa3a.jpg?1759185032' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='100' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;B&#233;n&#233;ficier d'un &#233;tat-civil est partie int&#233;grante du droit des enfants (article 7 de la Convention Internationale sur le Droit des Enfants) et les pi&#232;ces d'&#233;tat civil sont essentielles pour pouvoir suivre une scolarit&#233; et exercer plus tard ses droits civiques en tant qu'adulte. Pour la commune rurale et pour l'Etat, une bonne connaissance de la population permet de pr&#233;voir, entre autres, les &#233;tablissement scolaires n&#233;cessaires, ou le dimensionnement des ouvrages hydrauliques.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;&#201;quipement et formation des agents d'&#233;tat-civil&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Dans le souci de mieux outiller les agents de l'&#233;tat civil de la commune de &lt;br class='autobr' /&gt;
Dankassari pour assumer convenablement leur fonction, un module de formation a &#233;t&#233; &#233;labor&#233; qui leur servira de document de travail dont les objectifs sp&#233;cifiques sont les suivants&#160;:&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; familiariser les agents d'&#233;tat civil aux textes qui r&#233;gissent l'&#233;tat civil au Niger&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; les amener &#224; conna&#238;tre et &#224; ma&#238;triser les limites de leurs attributions dans le processus d'&#233;tablissement et de d&#233;livrance des actes d'&#233;tat civil&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; leur faire prendre conscience de l'enjeu que pr&#233;sente l'&#233;tat civil pour le Niger.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Cette action a eu lieu de 2009 &#224; 2014 dans la commune rurale de Dankassari gr&#226;ce &#224; la &lt;a href='http://www.tarbiyya-tatali.net/?Activites-a-Dankassari-2009-2013' class=&#034;spip_in&#034;&gt;coop&#233;ration d&#233;centralis&#233;e Cesson-Dankassari&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Soixante-quinze agents d'&#233;tat civils ont &#233;t&#233; form&#233;s dans un centre de formation &#224; Dogondoutchi et ont b&#233;n&#233;fici&#233; de cahiers de d&#233;clarations qui leur manquaient pour enregistrer les actes de l'&#233;tat-civil. Des consultations foraines du juge ont permis de proc&#233;der &#224; une inscription &#224; l'&#233;tat-civil lorsque la d&#233;claration n'a pas &#233;t&#233; faite &#224; la naissance.&lt;br class='autobr' /&gt;
En 2013, le responsable du service de l'&#233;tat-civil de la commune rurale de Dankassari a aussi &#233;t&#233; &#233;quip&#233; d'un ordinateur et d'une imprimante, et le responsable communal d'&#233;tat-civil a eu une formation &#224; l'utilisation du logiciel n&#233;cessaire. Avant cette date, tout se faisait &#224; la main. La mairie de Dankassari a (sur ses fonds propres) construit un bureau pour le service municipal et l'a &#233;quip&#233; en mobilier.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Sensibilisation dans les villages&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Un changement de mentalit&#233; est constat&#233; pour l'enregistrement des naissances, qui est maintenant g&#233;n&#233;ralis&#233;, mais l'enregistrement des mariages et des d&#233;c&#232;s est tr&#232;s parcellaire.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La Commune Rurale de Dankassari compte 78 centres de d&#233;claration repartis dans 57 villages administratifs, quartiers et 21 formations sanitaires au niveau desquels se d&#233;clarent les diff&#233;rents faits de l'&#233;tat-civil (Naissance, Mariage et D&#233;c&#232;s) .&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_1493 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;194&#034; data-legende-lenx=&#034;xxx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='http://www.tarbiyya-tatali.net/local/cache-vignettes/L500xH416/carteetatcivil-41d59.png?1759184625' width='500' height='416' alt='' /&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;En blanc, les villages de la commune rurale de Dankassari, en gris les villages avec un centre de d&#233;claration, les localit&#233;s dont le nom est indiqu&#233; sont celles qui ont plus de 1000 habitants.
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;A la demande du maire de Dankassari, le projet pr&#233;voit des actions de sensibilisation dans l'ensemble des 57 villages concern&#233;s. &lt;br class='autobr' /&gt;
Le but vis&#233; est la mise en place d'un comit&#233; comprenant le pr&#233;pos&#233; &#224; l'&#233;tat civil, le chef de village, la repr&#233;sentante des femmes, le directeur d'&#233;cole, la matrone, un leader d'opinion. L'accent est mis sur l'enregistrement des mariages et des d&#233;c&#232;s.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;D&#233;but novembre 2020, l'organisation &#233;tait en cours&#160;:&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; la mairie de Dankassari a transmis un budget pr&#233;visionnel pour l'organisation de l'activit&#233; et l'&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;AESCD&lt;/span&gt; a r&#233;agi en sugg&#233;rant d'inclure l'animatrice de planning familial et le responsable du &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;RAEDD&lt;/span&gt; du suivi des actions de d&#233;veloppement &#224; Dankassari, pour la coh&#233;rence des actions.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; un budget modifi&#233; a &#233;t&#233; transmis par le service municipal au &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;RAEDD&lt;/span&gt; et approuv&#233;. Les 57 villages visit&#233;s pendant les dix journ&#233;es des missions ont &#233;t&#233; regroup&#233;s par zone g&#233;ographique. Quatre personnes feront le d&#233;placement, le responsable municipal de l'&#233;tat-civil, la pr&#233;sidente communale des Groupements f&#233;minins, le repr&#233;sentant du &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;RAEDD&lt;/span&gt; et l'animatrice du Planning Familial.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; la mission a eu lieu d&#233;but janvier 2021.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Appui p&#233;dagogique</title>
		<link>http://www.tarbiyya-tatali.net/?Appui-pedagogique</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.tarbiyya-tatali.net/?Appui-pedagogique</guid>
		<dc:date>2008-04-06T16:01:07Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Marie-Fran&#231;oise</dc:creator>


		<dc:subject>Education</dc:subject>
		<dc:subject>Suivi et p&#233;rennisation</dc:subject>
		<dc:subject>&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;RAEDD&lt;/span&gt;</dc:subject>
		<dc:subject>&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;GREF&lt;/span&gt;</dc:subject>
		<dc:subject>D&#233;partement de Dogondoutchi</dc:subject>
		<dc:subject>D&#233;partement du Val de Marne</dc:subject>

		<description>Cette action est termin&#233;e. &lt;br /&gt;Appui p&#233;dagogique aux instituteurs non-titulaires &lt;br /&gt;Pour favoriser l' acc&#232;s &#224; l'&#233;ducation d'une plus grande partie des enfants d'&#226;ge scolaire, l'&#233;tat, les associations et les communaut&#233;s villageoises recrutent comme instituteurs des jeunes, parfois sans formation, qui sont non-titulaires et mal pay&#233;s. &lt;br /&gt;Le projet consiste &#224; mettre au point des fiches p&#233;dagogiques pour guider ces enseignants pendant leurs premiers jours de classe. Il est pr&#233;vu de r&#233;aliser 20&#160;(...)

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&lt;a href="http://www.tarbiyya-tatali.net/?-Formation-102-" rel="directory"&gt;Suivi et p&#233;rennisation&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="http://www.tarbiyya-tatali.net/?+-Education-1-+" rel="tag"&gt;Education&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.tarbiyya-tatali.net/?+-Formation-+" rel="tag"&gt;Suivi et p&#233;rennisation&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.tarbiyya-tatali.net/?+-RAEDD-10-+" rel="tag"&gt;&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;RAEDD&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.tarbiyya-tatali.net/?+-GREF-+" rel="tag"&gt;&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;GREF&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.tarbiyya-tatali.net/?+-Departement-de-Dogondoutchi-+" rel="tag"&gt;D&#233;partement de Dogondoutchi&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.tarbiyya-tatali.net/?+-Departement-du-Val-de-Marne-+" rel="tag"&gt;D&#233;partement du Val de Marne&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='http://www.tarbiyya-tatali.net/local/cache-vignettes/L150xH100/arton110-b0cfb.jpg?1759185033' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='100' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;i&gt;Cette action est termin&#233;e.&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Appui p&#233;dagogique aux instituteurs non-titulaires&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Pour favoriser l' acc&#232;s &#224; l'&#233;ducation d'une plus grande partie des enfants d'&#226;ge scolaire, l'&#233;tat, les associations et les communaut&#233;s villageoises recrutent comme instituteurs des jeunes, parfois sans formation, qui sont non-titulaires et mal pay&#233;s.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le projet consiste &#224; mettre au point des fiches p&#233;dagogiques pour guider ces enseignants pendant leurs premiers jours de classe. Il est pr&#233;vu de r&#233;aliser 20 fascicules avec un total de 900 fiches. Des projets de fiche ont &#233;t&#233; r&#233;dig&#233;s par les instituteurs titulaires. Ces fiches sont mises au point par les conseillers p&#233;dagogiques, les membres de Tarbiyya Tatali (&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;RAEDD&lt;/span&gt;) &#224; la suite d'une exp&#233;rimentation supervis&#233;e par l'inspection de l'enseignement de base dans les classes et serviront &#224; une formation pratique des instuteurs non-titulaires.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le &lt;a href=&#034;http://www.gref.asso.fr/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;GREF&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; contribue &#224; la formation des instituteurs d&#233;butants &#224; travers l'observation des pratiques p&#233;dagogiques et des sessions de formation adapt&#233;s &#224; la demande.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_13 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;20&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='http://www.tarbiyya-tatali.net/local/cache-vignettes/L202xH200/nb_07-40c0f.jpg?1759184625' width='202' height='200' alt='' /&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Photo d'Alain Roux
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Formation technique</title>
		<link>http://www.tarbiyya-tatali.net/?Formation-technique-64</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.tarbiyya-tatali.net/?Formation-technique-64</guid>
		<dc:date>2007-05-26T15:31:44Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		


		<dc:subject>Education</dc:subject>
		<dc:subject>Suivi et p&#233;rennisation</dc:subject>
		<dc:subject>&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;RAEDD&lt;/span&gt;</dc:subject>
		<dc:subject>&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;AECIN&lt;/span&gt;</dc:subject>
		<dc:subject>&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;GREF&lt;/span&gt;</dc:subject>
		<dc:subject>D&#233;partement de Dogondoutchi</dc:subject>

		<description>Cette action est termin&#233;e. &lt;br /&gt;Centre de Formation en D&#233;veloppement Communautaire (&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;CFDC&lt;/span&gt;) &lt;br /&gt;Cr&#233;&#233;s depuis 1996, par l'&#201;tat nig&#233;rien, les &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;CFDC&lt;/span&gt; ont eu pour but de r&#233;sorber de fa&#231;on significative par des formations techniques et agricoles adapt&#233;es, les d&#233;perditions scolaires, de participer &#224; la r&#233;duction du ch&#244;mage et de l'exode des jeunes et &#224; l'&#233;l&#233;vation du niveau de vie des citoyens. &lt;br /&gt;Un directeur pay&#233; par l'&#233;tat a &#233;t&#233; nomm&#233;, et est arriv&#233; sur place, mais il &#233;tait sans locaux et sans&#160;(...)

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&lt;a href="http://www.tarbiyya-tatali.net/?-Formation-102-" rel="directory"&gt;Suivi et p&#233;rennisation&lt;/a&gt;

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&lt;a href="http://www.tarbiyya-tatali.net/?+-Education-1-+" rel="tag"&gt;Education&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.tarbiyya-tatali.net/?+-Formation-+" rel="tag"&gt;Suivi et p&#233;rennisation&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.tarbiyya-tatali.net/?+-RAEDD-10-+" rel="tag"&gt;&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;RAEDD&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.tarbiyya-tatali.net/?+-AECIN-11-+" rel="tag"&gt;&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;AECIN&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.tarbiyya-tatali.net/?+-GREF-+" rel="tag"&gt;&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;GREF&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.tarbiyya-tatali.net/?+-Departement-de-Dogondoutchi-+" rel="tag"&gt;D&#233;partement de Dogondoutchi&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='http://www.tarbiyya-tatali.net/local/cache-vignettes/L150xH113/arton64-a16bc.jpg?1759185034' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='113' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;i&gt;Cette action est termin&#233;e.&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Centre de Formation en D&#233;veloppement Communautaire (&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;CFDC&lt;/span&gt;)&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Cr&#233;&#233;s depuis 1996, par l'&#201;tat nig&#233;rien, les &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;CFDC&lt;/span&gt; ont eu pour but de r&#233;sorber de fa&#231;on significative par des formations techniques et agricoles adapt&#233;es, les d&#233;perditions scolaires, de participer &#224; la r&#233;duction du ch&#244;mage et de l'exode des jeunes et &#224; l'&#233;l&#233;vation du niveau de vie des citoyens.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Un directeur pay&#233; par l'&#233;tat a &#233;t&#233; nomm&#233;, et est arriv&#233; sur place, mais il &#233;tait sans locaux et sans moyens.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; Avec l'aide du &lt;a href='http://www.tarbiyya-tatali.net/?-Reseau-d-Actions-Educatives-pour-un-Developpement-Durable-RAEDD-' class=&#034;spip_in&#034;&gt;&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;RAEDD&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; et le soutien du &lt;a href='http://www.tarbiyya-tatali.net/?-GREF-83-' class=&#034;spip_in&#034;&gt;&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;GREF&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;. pour les formations, les activit&#233;s du &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;CFDC&lt;/span&gt; de Dogondoutchi ont pu d&#233;marrer &#224; l'automne 2003. Le &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;CFDC&lt;/span&gt; s'est am&#233;lior&#233; en 2005 quand la commune de Dogon Doutchi a mis &#224; la disposition du centre un terrain o&#249; a &#233;t&#233; construit un atelier destin&#233; &#224; la formation des jeunes. Depuis, le &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;CFDC&lt;/span&gt; a pu assurer de multiples formations&#160;: menuiserie m&#233;tallique, &#233;lectricit&#233; b&#226;timent, r&#233;paration des pompes m&#233;caniques, couture &#224; la machine, cuisine, pu&#233;riculture, alphab&#233;tisation.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;CFDC&lt;/span&gt; permet aussi d'appuyer les Centres de D&#233;veloppement Communaux qui ont &#233;t&#233; cr&#233;&#233;s &#224; la demande des maires des communes rurales du D&#233;partement de Dogondoutchi en 2006. Les &#233;ducatrices et &#233;ducateurs de ces Centres ont re&#231;u depuis des formations p&#233;dagogiques et techniques avec le soutien de l'&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;ONG&lt;/span&gt; &lt;a href=&#034;http://www.swisscontactniger.org/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Swisscontact Niger&lt;/a&gt; et du &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;GREF&lt;/span&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Centres de D&#233;veloppement Communaux (&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;CDC&lt;/span&gt;)&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Les &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;CDC&lt;/span&gt; visent &#224; assurer aux jeunes non scolaris&#233;s des 9 communes rurales du d&#233;partement, des formations pratiques adapt&#233;es aux besoins de leur commune dans les domaines de l'agriculture et de l'artisanat rural.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Des locaux ont &#233;t&#233; construits dans chaque commune.Il faut d&#233;sormais am&#233;liorer le fonctionnement des &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;CDC&lt;/span&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les objectifs du projet consistent &#224;&#160;:&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; assurer dans chaque commune des formations pratiques pour les jeunes&lt;/li&gt;&lt;li&gt; animer des stages de formation destin&#233;s aux formateurs pr&#233;sents dans les &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;CDC&lt;/span&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
(pratique de l'alphab&#233;tisation fonctionnelle, comp&#233;tences techniques, comp&#233;tences en organisation et gestion)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; am&#233;liorer, agrandir les locaux et fournir du mat&#233;riel.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; accompagner par des formations, les comit&#233;s communaux responsables des &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;CDC&lt;/span&gt;.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Les formations pr&#233;vues concernent surtout l'agriculture (outillage, mara&#238;chage, nouvelles cultures).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Lanc&#233;e par l'&lt;a href='http://www.tarbiyya-tatali.net/?-Association-d-Echanges-Culturels-72-' class=&#034;spip_in&#034;&gt;&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;AECIN&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;, l'op&#233;ration &lt;a href='http://www.tarbiyya-tatali.net/?Cinq-cent-velos-pour-le-Niger' class=&#034;spip_in&#034;&gt;500 v&#233;los&lt;/a&gt;, collect&#233;s en France en 2007 et mis &#224; la disposition des Coll&#232;ges du d&#233;partement de Dogon Doutchi, avait permis d'organiser les premi&#232;res formations m&#233;caniques.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; Le projet se trouve sous la responsabilit&#233; d'un Comit&#233; de coordination regroupant les maires et le collectif des associations pour le d&#233;veloppement local, pr&#233;sid&#233; par le &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;RAEDD&lt;/span&gt;. Il est soutenu par le &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;GREF&lt;/span&gt;, l'&lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;AECIN&lt;/span&gt; et les partenaires qu'ils ont r&#233;ussi &#224; mobiliser (Associations, collectivit&#233;s, fondations).&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_14 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;17&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='http://www.tarbiyya-tatali.net/local/cache-vignettes/L460xH345/diplomes-3ba9a.jpg?1759184625' width='460' height='345' alt='' /&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Diplomes au &lt;span class=&#034;caps&#034;&gt;CDC&lt;/span&gt;
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
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